教科書(shū)使用攝影作品相關(guān)情況可進(jìn)行網(wǎng)上查詢
記者從中國(guó)攝協(xié)近日在京舉辦的攝影界《教科書(shū)使用作品支付報(bào)酬辦法》座談會(huì)上獲悉，由中國(guó)攝影著作權(quán)協(xié)會(huì)和中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)網(wǎng)聯(lián)合構(gòu)建的教科書(shū)使用攝影作品網(wǎng)上查詢平臺(tái)日前已正式開(kāi)通上線。據(jù)中國(guó)攝協(xié)分黨組副書(shū)記、中國(guó)攝著協(xié)常務(wù)副主席王鄭生介紹，通過(guò)這個(gè)查詢平臺(tái)，相關(guān)著作權(quán)人可以獲知自己是否有攝影作品被教科書(shū)所使用，若有，可以進(jìn)一步通過(guò)這個(gè)平臺(tái)的查詢通道與攝著協(xié)進(jìn)行權(quán)利確認(rèn)，并獲得使用稿酬。
教科書(shū)中使用攝影作品一直備受攝影界關(guān)注。2001年10月，《著作權(quán)法》第一次修訂加入了“教科書(shū)法定許可”條款，對(duì)教科書(shū)使用文學(xué)藝術(shù)作品做出了明確規(guī)定。但是，十余年來(lái)教科書(shū)編寫和出版單位應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)未能得到有效落實(shí)，教科書(shū)中使用攝影作品不予署名的現(xiàn)象極為普遍，任意修改攝影作品的做法也隨處可見(jiàn)，而不向攝影著作權(quán)人支付稿酬更成為行業(yè)內(nèi)一種習(xí)以為常的做法。對(duì)此，新聞出版總署法規(guī)司司長(zhǎng)王自強(qiáng)認(rèn)為，法律責(zé)任和義務(wù)得不到履行，一個(gè)重要原因在于國(guó)家沒(méi)有頒布教科書(shū)使用作品支付報(bào)酬的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。為此，國(guó)家版權(quán)局和有關(guān)部門進(jìn)行了多年調(diào)研，結(jié)合教科書(shū)編輯和出版的實(shí)際情況，認(rèn)真聽(tīng)取和征求相關(guān)各方意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂了《教科書(shū)使用作品支付報(bào)酬辦法》征求意見(jiàn)稿，日前該稿正在國(guó)務(wù)院法制辦官方網(wǎng)站上向社會(huì)各界征求意見(jiàn)。中國(guó)攝著協(xié)總干事解海龍說(shuō)，攝著協(xié)依法與眾多教科書(shū)出版社談判，為攝影家努力爭(zhēng)取法律賦予的署名和獲酬的權(quán)利。但是，由于國(guó)家尚未出臺(tái)付酬標(biāo)準(zhǔn)，使得談判工作舉步維艱。兩年來(lái)，只有個(gè)別出版社為此支付為數(shù)不多的稿酬，而眾多出版社均以沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)為由拒絕付酬。此次建立這個(gè)網(wǎng)上查詢平臺(tái)，將相關(guān)教科書(shū)出版社在教科書(shū)中使用并已支付使用費(fèi)的攝影作品在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行公告，并提供給廣大攝影著作權(quán)人進(jìn)行查詢，將有助于解決這一問(wèn)題。
座談中，大家對(duì)《辦法》中報(bào)酬的支付問(wèn)題提出了相關(guān)建議。中國(guó)攝協(xié)副主席李樹(shù)峰認(rèn)為，一刀切的報(bào)酬支付標(biāo)準(zhǔn)不符合市場(chǎng)規(guī)范，是否應(yīng)以作品在教科書(shū)中的使用面積大小以及重要性（封面、封底）來(lái)支付報(bào)酬更為合理？除報(bào)酬支付外，中國(guó)攝協(xié)副主席李舸還特別就作品在教科書(shū)中的署名權(quán)提出了看法。與會(huì)專家一致認(rèn)為，相對(duì)于報(bào)酬，作者其實(shí)更看重作品在教科書(shū)中的署名權(quán)，這不僅是對(duì)作者的尊重，更是讓作者深感榮耀的一件事。
（編輯：子木）