當新媒體成為閱讀的生態
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旅居上海的印度工程師孟莎美近期在一篇文章中感慨：“中國是一個有全世界最悠久閱讀傳統的國家，但現在的中國人卻似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。”對于“不閱讀的中國人”，她深感“憂慮”。其實很多國人也同樣“憂慮”。大家都知道：這幾年來傳統媒體一直唱衰，一些報紙、雜志多掙扎在生存線上；部分出版商雖然堅持在做紙版，但對于未卜的前途也時常感到困惑；獨立書店的紛紛倒閉更是不忍多提。而對于讀者來說，確實有許多人在過著放下書籍、拿起鼠標和手機的生活。
問題是，我們是否就因此斷定，中國人不讀書了嗎？或者說，中國人真的已經丟棄我們驕傲了幾千年的閱讀文化嗎？
由于特殊的歷史原因，現在70歲以上的老人中有很多不識字。在他們最好的年紀，中國人正經歷著嚴峻的生存考驗。但他們堅守著敬惜字紙的傳統，對于家里子女孫輩的書都非常愛惜，甚至會把我們讀小學時的練習冊都完好地保存至今。這種虔誠，稍往深處想就能找到邏輯依據：他們只是失去了讀書條件，但靈魂與閱讀的溝通并沒有斷裂。敬畏知識、尊重讀書人的文化傳統一直都在國人的心靈深處蟄伏。
無獨有偶，前些天新浪微博的熱門話題排行榜上，有一個在列的熱門話題是“新書推薦”。超過285萬人參與了這一話題，大家都在熱情地分享自己的閱讀體驗，媒體官V、知名大V、無名草根基于不同的立場、高度，空前和諧。如果中國人尤其是網絡時代的中國人真的已經不讀書，那么怎么分享，又分享給誰？
也有人說，你看，現在到處都是“物質控”，年輕人的話題離不開購物、時尚、電影、音樂、美食、旅游、游戲……難道刷刷微博、看看電子書、瀏覽瀏覽網頁新聞就算“讀”了嗎？其實，之前我也有過類似的想法。但此后的一些新經驗逐漸更新了我關于現今人們閱讀生態的想象。往更深處講，理解現在閱讀生態的前提是，必須了解它所處的社會生態。
從親子閱讀開始梳理吧。年輕的父母和年幼的兒童其實是有著迫切需求而數目穩定、可觀的閱讀群體——問題只是，目前國內出版市場是否能及時提供質量優良的少兒圖書。對于學生階段的讀者，無論從汲取知識還是個人興趣的角度，閱讀都是生活中最重要的主題——問題在于，應試條件下教育者如何引導學生形成健康的閱讀習慣，如何幫助學生釋放更多的閱讀時間。北京西單圖書大廈里每天都有席地而坐的流浪者，固然不排除有人是在“蹭”空調和暖氣，但是如果你看到他們讀書時那專注的樣子，你一定愿意相信，這些流浪者在那一刻因為讀書而心靈不再漂泊。還有在擁擠的公交、地鐵上那些選擇用手機閱讀的年輕人，在上下班和上下學的路上，如此便可以有效地利用起點滴的閑暇。
因此，我們更該憂慮的問題不是中國人不讀書，而是如何去營造更好的讀書環境。比如，圖書產業該如何應對新的閱讀形勢發展，寫作者該如何去貼近時代的心理需求創作，傳統媒體和書店該如何提升讀者的閱讀購書體驗……所有這些，都是在新的閱讀生態下不可忽視的內容。
林楚方的《壹讀》雜志做得很好。他在最近一期的卷首中如是說：“我們要在各種新媒體渠道上玩，不是因為那玩意流行，而是因為傳統媒體用戶都在手機上，所以必須開發適合移動平臺的產品和渠道……《壹讀》的所有內容，文字、影像、聲音，都按照移動閱讀的習慣重新整理發布過，已經收獲了不錯的效果。”同是媒體人，筆者深以為然。《壹讀》的經驗同樣可以推廣到整個媒體界和圖書產業界，因為新的社會形態、新的閱讀形態、新的媒體形態需要這樣積極的思考與嘗試。
中國人不是不讀書，而是還在適應新的讀書方式，尋找新的讀書方向，重塑理性的讀書習慣。閱讀不會消失，只是換了一種形式。文化中國也不會消失，而是正在“中國夢”的向往中重綻復興的活力。
（作者為《書摘》雜志社社長、主編）
（編輯：曉婧）