社會(huì)主義核心價(jià)值觀《立德童謠》重慶首發(fā)
“小螞蟻，看外婆，路上遇到一條河。沒船沒橋可咋過？大象哥哥辦法多。鼻子卷起大木頭，河上架起橋一座。小螞蟻，橋上過，揮手謝謝象哥哥。”我國(guó)第一本以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值為主題的童謠作品集《立德童謠》日前在重慶首發(fā)，首批1萬本書冊(cè)已在寒假期間陸續(xù)送往全市141所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
2013年5月，重慶市委宣傳部、市財(cái)政局、市教委等單位聯(lián)合重慶市巴南區(qū)，共同舉辦“童謠中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，面向全國(guó)征集反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新童謠。活動(dòng)共收到來自全國(guó)19個(gè)省市的來稿2888首，投稿者中既有80多歲的老人，也有7歲的孩子。《立德童謠》收集的80首優(yōu)秀作品中，有31首出自孩子們的筆端。這些童謠語言淺顯易懂，朗朗上口。如巴南區(qū)作家協(xié)會(huì)界石兒歌學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐平創(chuàng)作的《新同桌》：“鄉(xiāng)下來個(gè)新同學(xué)，親親熱熱我倆坐。上課同讀一本書，下課同吃一個(gè)果。我和他，手拉手，大家見了笑呵呵。”
“童謠通俗易懂，孩子喜聞樂見。”2005年就投身童謠創(chuàng)作的徐平說，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀編成童謠，能潛移默化地在孩子們心中播下誠(chéng)信友愛、文明禮儀的種子。孩子們回家后念給家長(zhǎng)聽，還能借助“小手拉大手”提高全社會(huì)的文明素養(yǎng)。自2005年以來，界石兒歌學(xué)會(huì)每年都要?jiǎng)?chuàng)作幾百首兒歌和童謠，是遠(yuǎn)近聞名的“兒歌之鄉(xiāng)”。兒歌傳唱也逐漸改善了孩子們的言行，上下樓靠右行、不闖紅燈、不下河塘洗澡已經(jīng)成為孩子們熟知的常識(shí)。
渝南田家炳中學(xué)高一女生劉小梅，從初中一年級(jí)開始創(chuàng)作童謠。她的作品《當(dāng)個(gè)文明小主人》這次順利入選《立德童謠》，還獲得了未成年人組的三等獎(jiǎng)。劉小梅笑著說，童謠不僅要充滿趣味，最好還能為自己提個(gè)醒。
著名兒童文學(xué)作家、第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者譚旭東，十分贊賞“童謠中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)并出版《立德童謠》的做法，對(duì)書中收集的作品更是如數(shù)家珍。他說：“童謠的設(shè)計(jì)方式是孩子樂于接受的，插圖是孩子喜歡的，整本書呈現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容也符合孩子的童心和好奇心。”在譚旭東看來，童謠是一種簡(jiǎn)單、通暢、富有音樂美的小詩。它格局小，入門容易，但要寫好卻很有難度。優(yōu)秀的童謠猶如閃光的珍珠，含蘊(yùn)深刻，是親子教育、學(xué)校教育的好材料。
“土豆不爬棚架，絲瓜不睡地下，茄子不開空花，娃娃不說假話。”《中國(guó)兒歌名家名篇》主編劉暢，稱贊獲得一等獎(jiǎng)的作品《娃娃不說假話》，4句24個(gè)字，用了3個(gè)比喻，介紹了3個(gè)常識(shí)，水到渠成地引出了“娃娃不說假話”的主題。“童謠是孩子喜聞樂見的文學(xué)形式，以此弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，非常有必要，也非常適合孩子。”劉暢說。
（編輯：高晴）