學生背《康熙詞典》引熱議：難度太高，不適合大眾
時間：2014年04月03日來源：大連日報作者：
原標題：評論：漢語言的規范傳承應從常用字開始
對于生僻字手到擒來，輪到常用字卻栽了跟頭不會寫。近日，中國漢字聽寫大會江蘇省選拔賽上，一些選手的表現非常出乎命題組專家的意料。媒體報道稱，有的學校為了參賽，甚至讓學生背《康熙詞典》，結果，孩子們跑偏了。
自去年中國漢字聽寫大會在央視播出以來，就引發了一輪對漢字傳承、語言教育等問題的反思。但凡看過這節目，估計都得冒點冷汗，因為節目里有些詞，有的只是似曾相識，一輩子也沒親手寫過，有的甚至連聽都沒聽說過，不由得讓人感嘆祖國語言文字的博大精深。然而，江蘇省選拔賽上出現的生僻字會寫、常用字不會寫的現象，卻給節目組甚至是咱普通人提了個醒：別把那基礎常用的字給忽視了。
漢字字庫有漢字六七萬，其中常用漢字6000多個，認識2000多個漢字就能看報紙。除非是要去研究古籍，有些字真沒必要特意去記。只是這幾千個天天在日常生活中出現的字，人們都會寫會用了嗎？不一定。“歺（餐）廳”“豆付（腐）”“家俱（具）”“招聘啟示（事）”……這些錯字別字隨處可見，而“的”“地”“得”的用法，很多人更是從來就沒搞明白過。《康熙詞典》上的字不會認不會寫沒事，咱能不能先把這些身邊天天用的字給弄規范了。現代科技環境弱化了文字的書寫能力，提筆忘字的人比比皆是。相比之下，不規范用字的問題更嚴重，大到公開報告中使用的字詞，小到標點符號的使用，各種實際生活中常見的不規范用字的問題大量存在，卻很少有人對此提出批評。規范漢字的書寫和使用，還得從常用字開始。以《康熙詞典》為標桿，難度太高，不適合大眾。
（編輯：單軒）
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