
紀錄片《正義的審判》海報
歷史承載過去,也啟迪未來。在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年的重大節點,由江蘇省廣播電視局、江蘇省廣播電視總臺出品的兩集紀錄片《正義的審判》回溯戰后審判,揭示歷史真相,守望正義與和平。該片首次系統梳理、立體呈現了1945年至1956年間12次由中國主導的戰后審判,展現中國以法理精神懲治戰犯的歷史,以詳實確鑿的史料證據、層次豐富的敘事結構和厚重深刻的思想立意,成為發掘歷史記憶、宣示和平理想的紀實影像載體。
在真實性與藝術性交融中還原歷史真相
作為一部歷史題材紀錄片,《正義的審判》在創作中堅持對一手史料的極致追求和嚴謹呈現。由江蘇省廣播電視總臺紀錄片工作部和上海交通大學紀錄片中心組成的聯合攝制組輾轉中、英、日、德、美等國,在國內外眾多檔案館、紀念館、學術機構的資料海洋中“打撈”原始歷史證據,如庭審記錄原件、日本戰犯的日記手稿、上海僑民集中營受害者的口述錄音等。這些史料并非簡單拼接,而是經過學術團隊的考證和篩選,確保每一處畫面、每一段聲音都有明確的出處。例如,在講述對南京大屠殺主犯谷壽夫的審判中,影片依次呈現了南京審判庭審現場陳列受害者尸骨的原始影像、16張記錄日軍暴行的黑白照片、日媒上刊登的《百人斬超記錄》報道以及外籍教授出庭作證的現場影像等。多重史料相互印證,形成了論證嚴謹、無可辯駁的證據鏈。這種以史料為核心、讓事實說話的創作態度不僅彰顯了紀錄片的紀實品格,也讓觀眾在原始影音、文獻和數據中直面日本軍國主義的罪惡。
同時,影片并未落入堆砌史料的窠臼,而是通過對聲音和畫面的藝術化處理,激發觀眾的情感共鳴。在視聽呈現上,影片對于史料中的重要文字描述、關鍵數據等進行一系列可視化呈現,增強了對觀眾的沖擊力和說服力;動畫與實景的虛實結合,成為完善敘事的有效手段。無論是經由地圖呈現的日軍侵略路線,還是與受害者口述錄音相配合的動畫場景復原,都豐富了觀眾對于戰后審判歷史背景和具體細節的認知。整部影片貫穿著沉重且壓抑的背景音樂,如戰爭帶來的痛苦一般縈繞著觀眾的心靈。真實性與藝術性的有機交融,使全片具有強烈的視聽感染力。
在多點敘事、多元視角中叩問歷史事實
在敘事結構上,《正義的審判》以12次由中國主導的戰后審判為主軸,按照時間順序串聯起南京審判、上海僑民集中營案審判以及新中國成立后沈陽審判、太原審判等關鍵節點。觀眾能夠在每個審判單元“背景陳述—證據呈現—庭審焦點—審判結果”的敘事鏈條中,清晰地感知“正義如何通過審判得以實現”。影片從完善國際公法、維護國際正義的角度,對于沈陽審判、武漢審判處理,東京審判未竟事宜,清算戰爭暴行的歷史價值予以凸顯,這是過往相關題材作品中較少涉及的部分,彌足珍貴。這樣豐富的多點敘事引導觀眾理解審判不是孤立的事件,而是對歷史的回應,對重建戰后國際秩序具有重要意義。
此外,還通過引入多元視角的訪談,補充歷史背景,構建不同敘事支線,豐富了敘事層次,拓展了這部紀錄片的廣度和深度。在中國,攝制組尋訪了東京審判中國檢察官向哲濬之子向隆萬、中國受害勞工劉連仁之子劉煥新、濟南集中營“新華院”受害者和見證者喬甦之子喬蕾等一系列關鍵人物;在日本,前首相鳩山由紀夫、歸國戰犯的后代、日中友好人士以及歷史、哲學、精神病理學等領域知名專家學者接受訪談,彰顯了“反對戰爭,追求正義與和平”的時代共識。全片主線與支線相互呼應補充,在對歷史事實的反復叩問中展現出對于日本戰爭罪行深刻的揭露。
在正視歷史與正義求索中呼喚永久和平
《正義的審判》以各個證據鏈間的呼應和閉環,呈現了戰后審判的復雜過程和細節。在確鑿的證據面前,日本軍國主義犯下的累累罪行不容否認。在此基礎上,影片進一步探討了“正義”的內涵:正義不僅是基于法律的公正理性的裁決,也體現為喚醒良知回歸的文明胸懷。例如在沈陽審判中,新中國實施“改造與審判相結合”的政策,通過教育改造和人道主義對待,最終讓1000多名日本戰犯認罪、悔罪。他們之中的一部分人出獄歸國后,成為傳播歷史真相、推動中日友好的重要民間力量。這是新中國在戰后審判和正義求索中胸懷廣闊、面向未來的成功實踐。
《正義的審判》以戰犯審判為核心,但并不止于揭露戰爭暴行。無論是還原史實還是正義求索,紀錄片的主題都不限于回望過去——歷史警示今人,人類命運休戚與共,只有正視歷史、和平相處,才能不讓歷史的悲劇重演。如主持人、英國劍橋大學教授顧若鵬的總結:“今天,我們回溯這段歷史,正是要重申歷史不可更改的定論,宣示人類捍衛永久和平的執著理想。”
讓歷史之光映照當下、啟示未來,是優秀歷史題材紀錄片所承擔的使命。《正義的審判》以真實性與藝術性交融的視聽語言,多點交織多元印證的敘事結構,發掘歷史記憶,宣示和平理想,讓正義的審判之聲鏗鏘激蕩,體現了“歷史—正義—和平”的敘事邏輯和價值立意。正如該片結尾所言“和平而不是戰爭,合作而不是對抗,共贏而不是零和,才是人類社會和平、進步、發展的永恒主題”,這是《正義的審判》給出的答案,也是歷史記憶所蘊含的智慧。
(作者系復旦大學新聞學院教授,王博雅系復旦大學新聞學院研究生)